Практическое обучение

Производственная практика

ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

Организация и проведение учебной, производственной и преддипломных практик.

   Организация и проведение практики осуществляется в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.09.2013г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

- Приказом Министерства здравоохранения Республики Башкортостан от 29 апреля 2016 г. №1395-Д «Об организации и проведении практической подготовки студентов государственных автономных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству здравоохранения Республики Башкортостан»

   Организация практического обучения студентов проводится в соответствии с учебными планами, разработанными на основе требований Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, учрежденного приказами Министерства образования и науки Российской Федерации по специальностям:

   Целями практического обучения является комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.

   Видами практики студентов, осваивающих ППССЗ СПО являются: учебная, производственная и преддипломная практика.

   Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках модулей по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения общих и профессиональных компетенций по избранной специальности. Учебная практика проводится в колледже в специально оборудованных учебных кабинетах и лабораториях, симуляционных кабинетах, на базах практик медицинских организаций, что составляет 100% от перечня кабинетов, предусмотренных ФГОС СПО по специальностям. Все кабинеты и лаборатории для проведения практических занятий оснащены в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальностям. В кабинетах и лабораториях имеется необходимое количество наглядных пособий, оборудования и методического материала для студентов и преподавателей: фантомов, муляжей, тренажеров, инструментов, мультимедийного оборудования, обучающих и контролирующих стендов и плакатов, позволяющие осуществлять образовательный процесс с использованием инновационных технологий.

   На практических занятиях и учебной практике профессиональных модулей студенты заполняют Книжки освоения практических умений.

   Книжка освоения практических умений (далее Книжка) разработана в соответствии ФГОС СПО специальностей с учетом требований формирования умений, знаний, практического опыта, общих и профессиональных компетенций, является структурной единицей комплексного методического обеспечения профессиональных модулей. Предназначена для обязательного использования на практических занятиях и учебной практике профессиональных модулей, рассчитана на весь период обучения и является отчетным документом студента, составлена с целью контроля за формированием профессиональных компетенций, освоением умений студентов и является основанием допуска студента к производственной практике.

   Производственная практика: в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения Республики Башкортостан от 29 апреля 2016 г. №1395-Д «Об организации и проведении практической подготовки студентов государственных автономных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству здравоохранения Республики Башкортостан», в качестве баз практического обучения студентов закреплены:

- ГБУЗ РБ Городская больница г. Салават,

- ГБУЗ РБ ССМП г. Стерлитамак,

- ГБУЗ РБ Ишимбайская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Мелеузовская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Городская больница г. Кумертау,

- ГБУЗ РБ Стерлибашевская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Исянгуловская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Красноусольская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Мраковская ЦРБ,

- ГБУЗ РБ Федоровская ЦРБ.

   С медицинскими организациями заключены договоры о совместной деятельности по организации и проведению практической подготовки обучающихся согласно Приказу Министерства здравоохранения Российской федерации от 30.06.2016 г. №435н «Об утверждении типовой формы договора об организации практической подготовки обучающихся, заключаемого между образовательной или научной организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно – экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья.»

   Преддипломная практика направлена на углубление первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы.

   При проведении практических занятий особое значение придается проблемно – поисковым методам обучения , активизирующим познавательную деятельность студентов. Это решение ситуационных, проблемных задач, тренинг на фантомах, что позволяет моделировать профессиональную деятельность. Работа у постели больного, курация пациентов, участие в лечебно – диагностических и профилактических мероприятий способствует погружению студентов в профессиональную деятельность, лучшему закреплению практических умений, проявлению личностных качеств – развитие ответственности за результат своей деятельности, способности к системному действию в профессиональной ситуации.

   Проведение практических занятий в условиях учреждений здравоохранения создает условия для социализации и адаптации обучающихся и выпускников по месту будущей работы.

   Программное обеспечение учебной и производственной практики по профилю специальности и преддипломной практики соответствует требованиям ФГОС СПО по специальностям подготовки, которые являются составной частью ППССЗ. Программы практик согласованы с руководителями медицинских организаций.

   Основная направленность производственной практики – это внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов, в основе которых находится освоение компетенций в рамках профессиональных модулей. Практика нацелена на реализацию требований к уровню подготовки выпускников и выполняет следующие функции: адаптационную, обучающую, воспитывающую, развивающую, диагностическую, коммуникативную, учебно – исследовательскую и ряд других, которые базируются на профессиональных и общих компетенциях, формируя медицинского работника среднего звена, для работы в современном здравоохранении.